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한국청소년정책연구원 한국아동청소년패널조사 정보
한국아동청소년패널조사의 주요 변인인 개인발달, 발달환경을 중심으로 특정 연령의 코호트를 구성하여 수년간 아동의 발달 관련 주요 변수를 종단적으로 추적하며 발달, 양육, 교육 등의 전반적인 변화 과정을 수집한 정보
데이터 정보
연관 데이터
육아정책연구소 한국 아동 패널 설문 응답 데이터 제공
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우리나라 아동의 성장·발달 과정을 출생부터 장기적으로 추적·조사하여 아동, 가구, 부모 등 특성 변인 별 설문문항 및 응답 데이터를 수집한 정보를 제공합니다.
한국청소년정책연구원 한국아동청소년패널조사2018
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한국아동·청소년패널조사 2018은 한국청소년패널조사 2003(2003~2008)과 한국아동·청소년패널조사 2010(2010~ 2016)의 후속 조사로, 아동·청소년의 다양한 성장 및 발달 양상을 파악하는 것을 목적으로 함.현재 한국아동·청소년패널조사 2018은 1차(2018년)부터 5차(2022년)까지의 자료를 제공하고 있으며, 데이터 아카이브 홈페이지를 통해 데이터/코드북/조사표/유저가이드를 데이터신청 동의 절차를 거친 후 무료로 다운로드 받을 수 있음.게시물은 한국아동청소년패널조사 2018 1차년도 자료를 업로드하였던 2019년 12월 게시물에 매년 자료를 변경하는 방식으로 업로드 하고 있음.(예: 등록일이 2019년 12월 30일인 「[데이터] KCYPS 2018 중1 코호트 제1~5차 조사 데이터」 게시물에서 1차(2018년)부터 5차(2022년)까지의 중1 코호트 데이터를 다운로드 받을 수 있음.)
한국사회보장정보원 연령별 아동 현황
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정부가 보유하고 있는 어린이집 연령별 아동 현황에 대하여 데이터정보를 제공합니다. ※ 파일 다운로드 방법 : 어린이집정보공개포털-보육정보공개API-OPEN API- 해당 API 검색 및 선택-조회조건 선택 후 검색 - 엑셀다운로드 클릭
육아정책연구소 한국 영유아 교육·보육 패널 설문 응답 데이터 제공
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태아기부터 초등학교 시기까지 아동과 아동의 가족을 둘러싼 복합적이고 다면적인 환경과의 역동적인 관계에서 아동의 성장 및 발달을 지속적으로 추적 조사하여 배경, 가구, 지역 등 변인 별 설문문항 및 응답 데이터를 수집한 정보를 제공합니다.
서울특별시 - 서울시 아동종합실태조사
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"서울특별시 아동친화도시 조성에 관한 조례"에 따라 2년마다 서울 거주 아동의 종합실태(아동의 참여, 역량, 존중, 건강, 안전, 보호, 놀이 및 여가, 돌봄 등)를 조사한 "서울시 아동종합실태조사" 자료입니다.
한국청소년정책연구원 한국청소년패널조사 정보
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한국청소년패널조사는 특정 연령의 코호트를 구성하여 수년간 청소년 태도, 행위에 대한 진단 관련 배경 및 실태 자료를 수집하여, 본 연구에 기반하여 향후 한국아동청소년패널조사로 발전되는 토대로 역할함
한국사회보장정보원 연령별 보육아동 현황
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정부가 보유하고 있는 어린이집 연령별 보육아동 현황에 대하여 데이터정보를 제공합니다.※ 경로 "어린이집정보공개포털-보육정보공개API-OPEN API-검색(해당 API명)"
육아정책연구소 한국아동패널조사 주요 통계
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한국아동패널조사에서 주요한 통계인 일일 생활시간(평일), 일일생활시간(주말), 아동의 전반적 행복감, 아동 신장, 아동 체중에 대한 데이터를 시각화(그래프), 시계열 테이블로 볼수 있도록 데이터 제공
한국영유아보육교육진흥원 어린이집 연도별 설치운영 현황
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이 데이터는 한국보육진흥원이 제공하는 자료로, 2005년부터 2024년까지 연도별 어린이집 설치·운영 현황을 유형별로 정리한 통계 정보입니다. 어린이집 유형은 국공립, 사회복지법인, 법인단체, 민간, 가정, 협동, 직장 어린이집으로 구분되며, 각 연도별로 유형별 어린이집 수가 INT 형식으로 수록되어 있습니다. 데이터는 연도를 기준으로 행이 구성되고, 유형별 어린이집 수치가 열에 배치된 표 형식의 집계 구조로 되어 있습니다. 이를 통해 특정 연도에 각 유형의 어린이집이 얼마나 운영되고 있었는지를 정량적으로 확인할 수 있으며, 시계열 기반의 비교 및 유형별 변화 추이 분석이 가능한 형태로 제공됩니다.
한국영유아보육교육진흥원 마음성장 프로젝트(직무역량강화) 교육 개최 현황
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「마음성장 프로젝트」는 보육교직원으로서 스스로 느끼는 마음상태를 점검하고,보육교직원이 내면에서 어렵게 느끼고 있는 부분에 도움을 주고자 시행하는 사업입니다.