국립생태원 수어영상동화 이솝우화29 엄니를 가는 멧돼지

공공데이터포털

『국립생태원_수어영상동화_이솝우화29_엄니를 가는 멧돼지』는 청각장애인을 포함한 정보취약계층이 이솝우화의 교훈과 생태적 메시지를 자연스럽게 이해할 수 있도록 제작된 수어 기반 교육 영상입니다. 본 콘텐츠는 멧돼지가 전투를 대비해 엄니를 갈며 준비하는 장면을 통해 평소 준비의 중요성과 경계심의 의미를 전합니다. 영상에는 전문 수어통역사가 등장하여 이야기의 흐름과 인물의 감정을 효과적으로 전달하며, 수어 자막과 시각 자료가 결합되어 청각장애 아동뿐 아니라 초등 저학년 아동, 다문화 가정의 학습자들도 쉽게 접근할 수 있도록 구성되어 있습니다. 국립생태원은 본 수어영상동화를 통해 자연의 생명체를 의인화한 동화를 생태교육의 관점으로 재해석하고 있으며, 공공기관의 사회적 가치 실현과 포용적 교육 환경 조성을 목표로 다양한 주제의 동영상을 제작하고 있습니다. 이 자료는 특수학교나 통합교육기관에서 활용 가능한 콘텐츠로, 아동의 도덕성 및 생태 감수성 증진을 유도할 수 있습니다. 또한 향후 수어 기반 콘텐츠 확산과 관련 연구 및 정책자료로도 활용도가 높습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화27 꼬리 잘린 여우

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화27_꼬리 잘린 여우』는 청각장애인을 포함한 정보취약계층의 정보 접근성을 높이고, 포용적 생태교육을 실현하기 위해 국립생태원이 개발한 수어영상 동화입니다. 이 콘텐츠는 꼬리가 잘린 여우가 다른 여우들에게 꼬리가 필요 없다고 설득하지만, 이는 자신의 부족함을 감추기 위한 것임을 드러내는 이야기로, 자기합리화와 진정성에 대한 교훈을 전달합니다. 해당 영상은 수어통역과 함께 제작되어 청각장애 아동들도 비언어적 소통 방식으로 이야기를 온전히 이해할 수 있으며, 자막과 시각적 연출을 통해 모든 학습자에게 열린 교육환경을 제공합니다. 이 콘텐츠는 유아 및 초등학생을 위한 생태 및 인성교육 자료로 활용될 수 있으며, 특히 특수교육 현장과 다문화가정 아동에게도 효과적인 학습자료입니다. 아울러 이솝우화를 생태감수성과 연계하여 접근함으로써 생물에 대한 관찰력과 생태윤리를 자연스럽게 익힐 수 있는 교육적 가치를 지닙니다. 국립생태원은 공공데이터의 사회적 가치 실현과 생태문화 확산을 위한 노력의 일환으로 본 자료를 제작하였으며, 향후 다양한 형식으로 확장·활용될 수 있는 기반이 됩니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화01 성질 급한 사자

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취약계층의 정보 접근성 강화 및 사회적 가치 실현을 위하여 국립생태원에서 개발한 청각장애인을 위한 수어영상도서(이솝우화01 성질 급한 사자) 입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화37 머리에 뿔을 단 생쥐 대장

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화37_머리에 뿔을 단 생쥐 대장』은 청각장애인을 포함한 정보취약계층 아동의 정보 접근성 향상과 생태·인성교육 확산을 위해 국립생태원이 제작한 수어영상 동화입니다. 이 동화는 이솝우화에 등장하는 ‘뿔을 단 생쥐 대장’ 이야기를 기반으로 하여, 과시와 허세가 불러오는 부작용과 진정한 리더십의 의미를 재미있게 풀어냅니다. 전문 수어 해설을 포함하여 제작된 본 영상은 시청각 정보에 의존하는 청각장애 아동의 이해를 돕고, 모든 아동이 공평하게 동화를 즐길 수 있도록 기획되었습니다. 또한 유아 및 초등학생을 위한 생태 기반 교육자료로써, 생물의 형태적 특징을 활용한 창의적 이야기 구성은 생물 다양성에 대한 흥미를 높이고, 상상력과 생태감수성 발달에도 기여할 수 있습니다. 교육기관 및 가정에서 활용 가능한 이 콘텐츠는 국립생태원이 추진하는 포용적 생태교육의 대표적 사례로, 사회적 약자의 정보 접근성과 학습권 보장을 위한 공공데이터의 우수한 활용 모델로도 평가받을 수 있습니다. 지속 가능한 사회를 위한 가치 확산과 사회적 책임 실현이라는 공공기관의 역할을 담은 본 수어영상은 향후 유사 콘텐츠 제작에도 모범이 될 수 있습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화32 늑대와 왜가리

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화32_늑대와 왜가리』는 청각장애인을 포함한 정보취약계층이 교육 콘텐츠에 자유롭게 접근할 수 있도록 국립생태원이 기획·제작한 수어 기반 생태 동화 콘텐츠입니다. 이 콘텐츠는 고전 우화인 '늑대와 왜가리' 이야기를 수어로 구현하여 시청각적 요소가 제한된 아동도 자연스럽게 내용을 이해할 수 있도록 돕습니다. 해당 우화는 이기심과 배은망덕함에 대한 교훈을 담고 있어 유아 및 초등 학습자의 도덕적 성장을 유도하며, 늑대와 왜가리라는 동물 캐릭터를 통해 생태적 관심도 함께 불러일으키는 장점이 있습니다. 본 수어영상은 단순한 정보 제공을 넘어, 포용적 교육환경 조성이라는 공공기관의 사회적 책무를 반영하며, 특히 디지털 콘텐츠 기반의 교육 격차 해소에 기여합니다. 시청자는 수어 해설을 통해 상황 맥락, 등장 동물의 행동 및 감정 등을 보다 생생하게 경험하며, 이는 문해력이 부족하거나 문자 중심의 정보 전달에 한계를 겪는 청각장애인 및 어린이에게 큰 도움이 됩니다. 해당 자료는 향후 다양한 포맷의 공공교육자료로 확장 가능성이 있으며, 지속적인 개방과 활용을 통해 공공데이터로서의 가치가 증대될 것입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화28 갈까마귀와 까마귀

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화28_갈까마귀와 까마귀』는 청각장애인을 포함한 정보취약계층의 교육 접근성을 높이고, 생태적 인식 확산 및 포용적 교육 실현을 목적으로 제작된 수어 기반 동화 콘텐츠입니다. 이 영상은 갈까마귀가 까마귀처럼 보이고자 애쓰다가 결국 본래의 모습을 잃고 조롱당하는 이야기를 통해, 자기 본연의 가치를 인식하고 남과 비교하지 말아야 한다는 교훈을 전합니다. 영상은 전문 수어통역사와 함께 제공되어, 청각장애 아동도 이야기의 핵심을 시각적으로 이해할 수 있으며, 자막과 애니메이션 구성으로 모든 학습자가 쉽게 접할 수 있도록 제작되었습니다. 국립생태원은 자연과 생물에 대한 친숙한 접근을 돕기 위해 이솝우화를 생태교육 콘텐츠로 재해석하고 있으며, 본 자료는 유아 및 초등 교육 현장에서 다양하게 활용될 수 있습니다. 특히 특수교육기관, 통합학급, 다문화가정 아동 등 다양한 배경을 가진 학습자들에게 의미 있는 학습자료로 기능합니다. 또한 생태교육의 사회적 확산과 공공데이터의 활용 가치를 동시에 증진하는 우수 콘텐츠입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화11 늙은 사자를 건드린 나귀

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취약계층의 정보 접근성 강화 및 사회적 가치 실현을 위하여 국립생태원에서 개발한 청각장애인을 위한 수어영상도서(이솝우화11 늙은 사자를 건드린 나귀) 입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화17 멋진 뿔과 못생긴 다리

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취약계층의 정보 접근성 강화 및 사회적 가치 실현을 위하여 국립생태원에서 개발한 청각장애인을 위한 수어영상도서(이솝우화17 멋진 뿔과 못생긴 다리) 입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화33 밤에만 우는 새

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화33_밤에만 우는 새』는 청각장애인을 포함한 정보취약계층의 정보 접근성을 높이고, 생태 감수성과 도덕적 교훈을 동시에 전하고자 국립생태원이 기획·제작한 수어영상 동화 콘텐츠입니다. 이솝우화의 한 이야기를 바탕으로 한 이 작품은 ‘밤에만 우는 새’라는 상징적 캐릭터를 통해, 때와 장소를 고려하지 못하는 어리석음 또는 고집스러움의 결과를 교훈적으로 표현하고 있습니다. 영상에는 전문 수어 해설이 포함되어 있어, 청각장애 아동도 자연스럽게 이야기의 전개와 의미를 이해할 수 있으며, 텍스트 정보 중심의 교육자료에 접근하기 어려운 이용자들에게 보다 직관적이고 몰입감 있는 학습경험을 제공합니다. 또한 생물 다양성과 자연에 대한 흥미를 유도하고, 인간과 동물의 행동을 비교하며 생태적 상상력을 자극하는 구성으로 어린이 생태교육 자료로도 활용도가 높습니다. 국립생태원은 이러한 콘텐츠를 통해 공공기관의 사회적 책무를 다하고, 교육 형평성과 포용적 문화 조성에 기여하고자 하며, 본 자료는 향후 데이터 개방을 통한 공공교육 콘텐츠 확산 기반으로 활용될 수 있습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화04 겁쟁이 사자

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취약계층의 정보 접근성 강화 및 사회적 가치 실현을 위하여 국립생태원에서 개발한 청각장애인을 위한 수어영상도서(이솝우화04 겁쟁이 사자) 입니다.