국립생태원 수어영상동화 우리속담19 구렁이 담 넘어가듯 한다

공공데이터포털

『구렁이 담 넘어가듯 한다』는 어떤 일을 슬그머니, 모르게 넘기거나 얼버무려 넘어가는 태도를 비유하는 우리 속담입니다. 국립생태원은 이 속담을 소재로 하여 청각장애인을 위한 수어영상도서를 제작함으로써, 전통 문화 속 지혜를 누구나 향유할 수 있도록 돕고 있습니다. 이 수어영상도서는 자막과 시각적으로 이해하기 쉬운 수어 해설을 함께 제공하며, 정보 접근이 어려운 청각장애 아동과 청소년들이 속담의 의미와 사회적 함의를 보다 쉽게 습득할 수 있도록 구성되었습니다. 속담 속 ‘구렁이’는 은밀하고 조용한 행동을 상징하며, 이를 통해 사람들의 태도나 행동 양식을 비판적으로 성찰하게 만드는 교육적 효과를 가집니다. 해당 데이터는 초등학교, 특수교육기관, 복지관 등 다양한 기관에서 교육자료로 활용 가능하며, 국립생태원의 포용적 교육 실현과 사회적 책무를 담은 우수 사례입니다. 정보 약자에게 공평한 교육 기회를 제공하려는 노력의 일환으로, 이 수어영상은 특히 다문화가정이나 청각장애 아동들에게 큰 도움이 됩니다.

국립생태원 수어영상동화 우리속담33 어물전 망신은 꼴뚜기가 다 시킨다

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『어물전 망신은 꼴뚜기가 다 시킨다』는 국립생태원이 청각장애 아동의 정보 접근성과 교육기회를 높이기 위해 제작한 수어영상동화입니다. 이 속담은 단체나 공동체에서 일부의 부주의한 행동이 전체의 평판에 부정적인 영향을 줄 수 있음을 유쾌하게 전달하며, 사회적 책임감과 공동체 의식을 자연스럽게 배우게 합니다. 영상에는 수어 해설과 자막, 그리고 아동 친화적인 그래픽이 포함되어 있어 청각장애 아동도 이해하기 쉽고 흥미롭게 시청할 수 있습니다. 꼴뚜기라는 해양생물을 중심 소재로 활용하여 생태에 대한 관심도 함께 유도하며, 환경과 삶, 도덕적 가치가 어우러진 융합형 교육 콘텐츠입니다. 다양한 아동 교육 현장에서 포용적 학습을 실현할 수 있는 유용한 공공 교육 자료로 활용됩니다.

국립생태원 수어영상동화 우리속담26 가재는 게 편이다

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『가재는 게 편이다』는 모양이나 처지가 비슷한 사람들이 서로 감싸고 도우려는 경향을 비유적으로 표현한 속담입니다. 국립생태원은 이 속담의 의미를 청각장애 아동도 쉽게 이해할 수 있도록 수어영상동화로 제작하였으며, 이는 사회적 약자의 정보 접근성을 향상시키기 위한 노력의 일환입니다. 영상은 수어 해설과 자막을 통해 누구나 내용을 이해할 수 있도록 구성되었으며, 생태적 요소가 가미된 그림과 상황 설명이 함께 제공되어 교육적 효과를 높였습니다. 본 콘텐츠는 유아 및 초등학생을 대상으로 하는 생태 기반 인성 교육자료로서 활용 가능하며, 국립생태원의 공공데이터 개방 정책에 따라 누구든 접근하고 사용할 수 있습니다. 포용적 교육 콘텐츠로서의 가치와 더불어, 사회적 약자를 배려한 공공기관의 역할과 책임이 반영된 데이터입니다. 전통 속담을 소재로 한 생태 기반 수어 콘텐츠는 다양성과 공존의 가치를 자연스럽게 전달할 수 있는 좋은 사례입니다.

국립생태원 수어영상동화 우리속담27 두꺼비 파리 잡아먹듯 하다

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『두꺼비 파리 잡아먹듯 하다』는 어떤 일을 매우 신속하고 거침없이 해내는 모습을 비유한 우리 속담입니다. 국립생태원은 정보취약계층인 청각장애인을 위해 본 속담을 수어영상동화로 제작하였으며, 시각적 이해를 돕기 위한 수어 표현, 자막, 장면 구성 등을 포함하여 접근성과 교육적 가치를 동시에 실현하였습니다. 본 자료는 유아 및 초·중등학생들에게 우리말 속담을 자연스럽게 이해시키는 데 유용하며, 청각장애 아동의 정서적·사회적 발달을 도울 수 있는 교육자료로 활용됩니다. 또한 공공기관의 정보 접근권 확대와 포용적 콘텐츠 제작이라는 사회적 책임 이행의 사례로 평가받을 수 있으며, 향후 생태교육 및 인성교육 자료로서의 활용도도 매우 높습니다. 이 수어영상도서는 국립생태원의 공공데이터 개방을 통해 누구에게나 자유롭게 제공되며, 사회적 약자를 위한 지속적인 콘텐츠 개발 노력의 일환입니다.

국립생태원 수어영상동화 우리속담29 구르는 돌에는 이끼가 안 낀다

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『구르는 돌에는 이끼가 안 낀다』는 끊임없이 움직이고 활동하는 사람은 쓸모없거나 해로운 것들이 붙지 않는다는 의미의 속담입니다. 국립생태원은 이러한 전통 속담의 지혜를 청각장애인을 비롯한 정보 취약계층이 쉽게 이해할 수 있도록 수어영상동화로 제작하였습니다. 본 수어영상도서는 수어 통역과 자막, 시각적 스토리텔링을 통해 속담의 의미를 생생하고 재미있게 전달하며, 유아 및 초·중등 교육과정의 보조 교재로도 활용 가능합니다. 특히, 속담 속 상징적인 표현을 통해 사회적 메시지를 자연스럽게 전달할 수 있어 인성교육 및 윤리 교육 콘텐츠로도 적합합니다. 해당 자료는 국립생태원의 사회적 가치 실현과 포용적 생태교육 확대를 위한 사업의 일환으로 개발되었으며, 공공기관, 교육기관, 복지시설 등에서 다양하게 활용될 수 있습니다. 누구나 배움의 기회를 누릴 수 있도록 접근성 향상에 중점을 둔 이 데이터는 향후 다양한 교육 자료 개발의 기반이 됩니다.

국립생태원 수어영상동화 우리속담25 참새가 방앗간을 그냥 지나치지 않는다

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『참새가 방앗간을 그냥 지나치지 않는다』는 사람의 본성이나 습관처럼 자주 끌리는 일에는 쉽게 지나치지 못함을 의미하는 속담입니다. 국립생태원은 이러한 전통 속담을 청각장애인을 비롯한 정보취약계층이 쉽게 이해하고 접근할 수 있도록 수어영상 콘텐츠로 제작하였습니다. 본 영상은 명확한 수어 해설과 함께 자막 및 직관적인 삽화가 삽입되어 있어 유아 및 초등학생들이 재미와 교육적 의미를 동시에 느낄 수 있습니다. 특히 시청각 자료를 통해 속담의 의미를 직관적으로 전달함으로써 언어적 한계를 극복하고, 교육적 포용성을 확대하는 데 기여하고 있습니다. 본 콘텐츠는 사회적 약자를 위한 정보 접근성 강화와 더불어 전통문화 계승의 가치도 함께 담고 있어 교육기관, 특수학교, 공공기관 등의 활용에 적합합니다. 국립생태원은 본 콘텐츠를 통해 생태적 요소와 문화적 가치를 융합한 공공 교육자료를 꾸준히 개발하고 있습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화07 여우와 포도

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취약계층의 정보 접근성 강화 및 사회적 가치 실현을 위하여 국립생태원에서 개발한 청각장애인을 위한 수어영상도서(이솝우화07 여우와 포도) 입니다.

국립생태원 수어영상동화 우리속담15 서당 개 삼 년에 풍월 읊는다

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『서당 개 삼 년에 풍월 읊는다』는 속담은 오랫동안 어떤 일을 지켜보거나 가까이 있으면 자연스럽게 배우게 된다는 의미를 담고 있습니다. 국립생태원은 이처럼 교육적 가치를 지닌 전통 속담을 기반으로, 청각장애 아동 및 정보 취약계층을 위한 수어영상동화를 개발하였습니다. 본 자료는 한국의 전통 교육기관인 서당과 친숙한 동물 ‘개’를 소재로 하여 아동들의 흥미를 유도하고, 반복학습을 통해 누구나 학습능력을 기를 수 있다는 긍정적인 메시지를 전달합니다. 영상은 한국수어를 기반으로 제작되어, 의사소통에 제약이 있는 청각장애 아동도 내용 이해가 가능하도록 시각적 표현에 중점을 두었으며, 다양한 교육현장(초등학교, 특수학교, 도서관 등)에서 윤리 및 생태문화 교육의 보조자료로 활용 가능합니다. 본 데이터는 국립생태원이 추진하는 포용적 교육콘텐츠 확대 및 공공정보 접근성 향상을 위한 실천 사례로서, 향후 다양한 속담 시리즈와 함께 지속적으로 개발·공개될 예정입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화26 소똥구리의 복수

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화26_소똥구리의 복수』는 국립생태원이 청각장애인을 비롯한 정보취약계층의 교육 접근성을 확대하고, 공공의 사회적 책무를 실현하고자 개발한 수어영상 콘텐츠입니다. 이솝우화 속 '소똥구리의 복수' 이야기는 크고 강한 존재가 약한 존재를 얕잡아볼 때 예상치 못한 반격을 받을 수 있다는 교훈을 담고 있으며, 힘의 균형과 정의에 대해 생각하게 합니다. 본 영상은 한국수어를 활용하여 이야기의 흐름과 감정을 풍부하게 전달하며, 자막과 시각적 효과를 병행해 다양한 학습자의 이해를 돕습니다. 특히 소외계층의 정서적 공감을 이끌어내는 콘텐츠로, 사회적 약자의 자존감 향상에도 기여합니다. 이와 같은 포용적 교육자료는 특수교육 및 다문화교육 현장에서도 활용도가 높으며, 생물 다양성과 생태계 내의 다양한 생물의 역할에 대한 감수성을 자연스럽게 학습할 수 있는 계기를 제공합니다. 국립생태원은 해당 자료를 통해 생태문해력과 사회정서학습을 연계함으로써 생태교육의 영역을 확대하고 있으며, 이러한 공공데이터 개방은 국가 차원의 정보 격차 해소 및 ESG적 가치 실현에 기여하고 있습니다.

국립생태원 수어영상동화 우리속담38 자라 보고 놀란 가슴 솥뚜껑 보고 놀란다

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『자라 보고 놀란 가슴 솥뚜껑 보고 놀란다』는 국립생태원이 청각장애인을 포함한 취약계층의 정보 접근성과 문화 향유권을 높이기 위해 개발한 수어영상동화 시리즈 중 하나입니다. 이 속담은 과거의 놀라운 경험이 유사한 상황에서도 과도한 반응을 불러올 수 있음을 상징적으로 표현한 것으로, 어린이들에게 감정조절과 경험의 해석에 대한 교훈을 전달합니다. 본 영상도서는 수어 해설과 시각 자료, 자막이 결합되어 청각장애 아동뿐 아니라 다양한 학습 환경에서 효과적으로 활용될 수 있으며, 생태원 특유의 감성적인 자연 배경과 연출을 통해 몰입감을 더합니다. 유아 및 초등 교육과정에서 생태적 감수성과 문화적 표현력을 동시에 함양할 수 있는 자료로, 통합교육 현장에서 포용적 교육 콘텐츠로 매우 유용합니다. 국립생태원은 이러한 수어 콘텐츠를 통해 장애인의 교육권 보장과 사회적 가치를 실현하는 데 앞장서고 있습니다.