국립생태원 수어영상동화 이솝우화09 어부와 원숭이

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취약계층의 정보 접근성 강화 및 사회적 가치 실현을 위하여 국립생태원에서 개발한 청각장애인을 위한 수어영상도서(이솝우화09 어부와 원숭이) 입니다.

국립생태원 수어영상동화 우리속담18 숭어가 뛰니 망둥어도 뛴다

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『숭어가 뛰니 망둥어도 뛴다』는 속담은 실력이나 능력은 없으면서 남이 하는 것을 무작정 따라하는 태도를 풍자적으로 표현한 말입니다. 국립생태원은 이러한 전통 속담을 청각장애인을 위한 수어영상 콘텐츠로 제작하여, 누구나 평등하게 정보와 교육을 누릴 수 있도록 돕고 있습니다. 이 데이터는 영상자료 형태로 제공되며, 수어 해설과 자막이 포함되어 있어 시청각 장애를 가진 아동과 청소년도 내용 이해가 가능합니다. 특히 속담에 등장하는 생물인 숭어와 망둥어는 해양생태계 속 실재하는 어종으로서, 생물다양성과 생태계의 특성에 대한 자연학습 자료로도 활용도가 높습니다. 이 데이터는 유아 및 초·중등 교육현장, 특수학교, 도서관, 복지기관 등에서 다양하게 활용 가능하며, 국립생태원이 지향하는 포용적 교육 실현과 정보 약자에 대한 배려의 실천 사례입니다. 단순한 문해교육을 넘어 생태감수성과 문화 이해를 함께 높일 수 있는 소중한 자료입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화37 머리에 뿔을 단 생쥐 대장

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화37_머리에 뿔을 단 생쥐 대장』은 청각장애인을 포함한 정보취약계층 아동의 정보 접근성 향상과 생태·인성교육 확산을 위해 국립생태원이 제작한 수어영상 동화입니다. 이 동화는 이솝우화에 등장하는 ‘뿔을 단 생쥐 대장’ 이야기를 기반으로 하여, 과시와 허세가 불러오는 부작용과 진정한 리더십의 의미를 재미있게 풀어냅니다. 전문 수어 해설을 포함하여 제작된 본 영상은 시청각 정보에 의존하는 청각장애 아동의 이해를 돕고, 모든 아동이 공평하게 동화를 즐길 수 있도록 기획되었습니다. 또한 유아 및 초등학생을 위한 생태 기반 교육자료로써, 생물의 형태적 특징을 활용한 창의적 이야기 구성은 생물 다양성에 대한 흥미를 높이고, 상상력과 생태감수성 발달에도 기여할 수 있습니다. 교육기관 및 가정에서 활용 가능한 이 콘텐츠는 국립생태원이 추진하는 포용적 생태교육의 대표적 사례로, 사회적 약자의 정보 접근성과 학습권 보장을 위한 공공데이터의 우수한 활용 모델로도 평가받을 수 있습니다. 지속 가능한 사회를 위한 가치 확산과 사회적 책임 실현이라는 공공기관의 역할을 담은 본 수어영상은 향후 유사 콘텐츠 제작에도 모범이 될 수 있습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화26 소똥구리의 복수

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화26_소똥구리의 복수』는 국립생태원이 청각장애인을 비롯한 정보취약계층의 교육 접근성을 확대하고, 공공의 사회적 책무를 실현하고자 개발한 수어영상 콘텐츠입니다. 이솝우화 속 '소똥구리의 복수' 이야기는 크고 강한 존재가 약한 존재를 얕잡아볼 때 예상치 못한 반격을 받을 수 있다는 교훈을 담고 있으며, 힘의 균형과 정의에 대해 생각하게 합니다. 본 영상은 한국수어를 활용하여 이야기의 흐름과 감정을 풍부하게 전달하며, 자막과 시각적 효과를 병행해 다양한 학습자의 이해를 돕습니다. 특히 소외계층의 정서적 공감을 이끌어내는 콘텐츠로, 사회적 약자의 자존감 향상에도 기여합니다. 이와 같은 포용적 교육자료는 특수교육 및 다문화교육 현장에서도 활용도가 높으며, 생물 다양성과 생태계 내의 다양한 생물의 역할에 대한 감수성을 자연스럽게 학습할 수 있는 계기를 제공합니다. 국립생태원은 해당 자료를 통해 생태문해력과 사회정서학습을 연계함으로써 생태교육의 영역을 확대하고 있으며, 이러한 공공데이터 개방은 국가 차원의 정보 격차 해소 및 ESG적 가치 실현에 기여하고 있습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화39 사자 발자국을 찾는 사냥꾼

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화39_사자 발자국을 찾는 사냥꾼』은 청각장애인을 포함한 정보취약계층의 교육 콘텐츠 접근성을 향상시키고, 사회적 포용과 교육 격차 해소에 기여하고자 국립생태원에서 제작한 수어영상도서입니다. 이 자료는 이솝우화 ‘사자 발자국을 찾는 사냥꾼’ 이야기를 수어로 시각화한 영상 콘텐츠로, 유아 및 초등학생이 흥미롭게 시청할 수 있도록 구성되어 있습니다. 우화의 내용은 허세와 실천의 차이를 교훈으로 삼고 있으며, 이를 통해 어린이들에게 올바른 태도와 삶의 가치에 대해 자연스럽게 전달합니다. 또한 본 수어영상은 특수교육기관, 복지시설, 도서관 등에서 다양하게 활용될 수 있으며, 청각장애 아동의 정서적 안정과 교육 기회 확대에도 긍정적인 역할을 합니다. 국립생태원은 이러한 콘텐츠의 지속적 개발과 보급을 통해 정보 접근성 평등을 실현하고, 사회적 약자를 고려한 교육환경 조성에 앞장서고 있습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화11 늙은 사자를 건드린 나귀

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취약계층의 정보 접근성 강화 및 사회적 가치 실현을 위하여 국립생태원에서 개발한 청각장애인을 위한 수어영상도서(이솝우화11 늙은 사자를 건드린 나귀) 입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화17 멋진 뿔과 못생긴 다리

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취약계층의 정보 접근성 강화 및 사회적 가치 실현을 위하여 국립생태원에서 개발한 청각장애인을 위한 수어영상도서(이솝우화17 멋진 뿔과 못생긴 다리) 입니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화33 밤에만 우는 새

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화33_밤에만 우는 새』는 청각장애인을 포함한 정보취약계층의 정보 접근성을 높이고, 생태 감수성과 도덕적 교훈을 동시에 전하고자 국립생태원이 기획·제작한 수어영상 동화 콘텐츠입니다. 이솝우화의 한 이야기를 바탕으로 한 이 작품은 ‘밤에만 우는 새’라는 상징적 캐릭터를 통해, 때와 장소를 고려하지 못하는 어리석음 또는 고집스러움의 결과를 교훈적으로 표현하고 있습니다. 영상에는 전문 수어 해설이 포함되어 있어, 청각장애 아동도 자연스럽게 이야기의 전개와 의미를 이해할 수 있으며, 텍스트 정보 중심의 교육자료에 접근하기 어려운 이용자들에게 보다 직관적이고 몰입감 있는 학습경험을 제공합니다. 또한 생물 다양성과 자연에 대한 흥미를 유도하고, 인간과 동물의 행동을 비교하며 생태적 상상력을 자극하는 구성으로 어린이 생태교육 자료로도 활용도가 높습니다. 국립생태원은 이러한 콘텐츠를 통해 공공기관의 사회적 책무를 다하고, 교육 형평성과 포용적 문화 조성에 기여하고자 하며, 본 자료는 향후 데이터 개방을 통한 공공교육 콘텐츠 확산 기반으로 활용될 수 있습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화30 제비와 겨우살이

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화30_제비와 겨우살이』는 국립생태원이 청각장애인을 포함한 정보취약계층의 정보 접근성과 학습권 향상을 위해 기획·제작한 수어 기반 동화 콘텐츠입니다. 이 작품은 고전 이솝우화를 바탕으로 하여 제비와 겨우살이 식물 간의 관계를 생태적 시선에서 해석함으로써 자연과 공존, 지혜로운 선택의 중요성을 어린이들에게 전달하고자 합니다. 영상에는 전문 수어 통역이 전면에 적용되어 있으며, 이야기의 흐름과 감정, 교훈이 청각장애 아동은 물론 문해력이 낮은 아동에게도 명확히 전달되도록 구성되어 있습니다. 또한 유아 및 초등교육 현장에서 보조 학습자료로 활용 가능하며, 생태감수성과 도덕교육을 동시에 담은 콘텐츠로서 교육적 가치가 높습니다. 국립생태원은 본 자료와 같은 수어영상 콘텐츠를 지속적으로 개발함으로써 포용적 교육환경 조성과 공공기관의 사회적 책임 실현을 선도하고 있으며, 누구나 자연의 이야기에 동등하게 접근할 수 있는 열린 교육 기반을 마련해 나가고 있습니다. 해당 자료는 디지털 교육 콘텐츠, 사회통합 프로그램, 특수교육 현장 등에서 다양하게 활용될 수 있으며, 향후 유사 콘텐츠 개발의 기초자료로도 활용 가치가 높습니다.

국립생태원 수어영상동화 이솝우화31 사자에게 속은 나귀

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『국립생태원_수어영상동화_이솝우화31_사자에게 속은 나귀』는 청각장애인을 포함한 정보취약계층의 정보 접근성 향상과 교육 기회 확대를 목적으로 국립생태원이 기획·제작한 수어 기반 동화 콘텐츠입니다. 이 영상은 고전우화 ‘사자에게 속은 나귀’를 바탕으로 한 이야기로, 교활한 포식자의 속임수에 당하는 나귀의 모습을 통해 경계심과 비판적 사고의 중요성을 일깨워줍니다. 특히 이솝우화의 상징적인 동물 캐릭터를 통해 생태적 감수성과 도덕적 교훈을 동시에 전달하며, 유아 및 초등학생 대상의 정서 교육에도 적합한 내용으로 구성되어 있습니다. 영상 전반에 걸쳐 수어 해설을 중심으로 동화가 전개되며, 문해력이 낮은 아동이나 문자 정보 접근이 제한된 청각장애인이 이야기의 맥락과 감정을 자연스럽게 이해할 수 있도록 설계되었습니다. 해당 콘텐츠는 교육용 디지털 자료로도 활용 가능하며, 포용적 교육 환경 조성과 공공부문의 사회적 가치 실현이라는 정책 목표에 부합하는 우수한 사례로 평가받을 수 있습니다. 국립생태원은 본 자료와 같은 콘텐츠를 지속적으로 제작·보급함으로써 생물다양성 및 생태 감수성 함양뿐 아니라, 모두가 동등하게 정보를 향유할 수 있는 사회를 만드는 데 기여하고 있습니다.